为了促进教师的专业发展，提高语文课堂的实效性，2021年4月14日上午，浐灞第十二小学特邀新城区语文教研员王霞老师对语文课堂进行把脉问诊。
语文问诊课堂以主题教研下同课异构方式进行。两位老师授课内容为统编语文教材五年级下册《杨氏之子》一课。
张瑶老师的课精准地把握目标，紧扣本单元的语文要素，重视学习方法指导，以文带文让学生更深刻的体会古人的机智幽默，感受汉语文化的博大精深。
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张蕊莉老师的课堂书声琅琅，师生合作乐趣无穷。以杨氏之子的“机智”为主线，从“读机智”到“品机智”再到“用机智”，把一个聪慧的杨氏子阐述的淋漓尽致。
课后王老师对两位老师的课进行了细致分析，指出问题并提出修改意见。她指出要让学生在读中感悟道理，在读中体会情感；要高度聚焦课时目标，注重方法的获得；课堂上学方法，用方法，体现一课一得，体现引领的价值。
“教而不研则浅，研而不教则空。”通过此次问诊活动，使我校语文老师对如何读懂语文统编教材，把握教学目标有了更深层次的理解与认识，为今后打造实效课堂，提升教育教学质量奠定了坚实的基础！
